Инновационная деятельность дошкольного образовательного учреждения – одно из приоритетных направлений работы детского сада.
Выбранная и организованная в детском саду инновационная деятельность нацелена на достижение глобальной задачи, а именно: развитие ребенка как сознательного гражданина. Исходя из данной глобальной и долгосрочной цели, нами определены направления инновационной деятельности, нашедшее отражение в организации инновационных проектов. Каждый проект рассчитан на определенный срок, проекты сменяют друг друга и после окончания также остаются в работе, являются приоритетными направлениями.

Период проведения и статус проекта	Проект	Цель проекта	Итоги проекта	Результаты реализации проекта
1 год ( июнь 2019 года – июнь 2020 года)	"Образовательная робототехника как новая технология развития дошкольника и первый   шаг в приобщении ребенка к техническому творчеству"	Внедрение новых технологий в образовательный процесс ДОУ, развитие научно-технического и творческого по­тенциала личности дошкольника через обучение элементарным основам Программирования   в совместной  игровой деятельности с робототехническим набором Ма а также придание педагогическому процессу целостного, последовательного и перспективного характера.	Методическое пособие по использованию робототехнического набора Matatalab в дошкольном учреждении	Конспект "Знакомство с МататаЛаб" ч.1 Конспект "Знакомство с МататаЛаб" ч.2 Конспект "Прогулка в зоопарк" Конспект "Профессии" Конспект "Путешествие в Заколдованный лес"